lunes, 29 de febrero de 2016

DÍA DE ANDALUCÍA

               Y para terminar el mes de febrero tan intenso que hemos tenido, celebramos todos juntos un día muy importante: el día de Andalucía. Habíamos ensayado nuestro himno en clase y ya nos sabíamos el estribillo. Por eso, cuando entramos en el cole nos colocamos todos en fila, los niños/as mayores también, y nuestra compañera Irina nos representó para sujetar la bandera de Andalucía. Todos juntos cantamos nuestro himno y sonaba muy bien. Después disfrutamos de un desayuno andaluz que nos supo de maravilla: pan con aceite y azúcar.” Mmmmmmm estaba de rechupete”.



CONSUMO DE FRUTAS

               Este curso por fíiiiiiin podemos participar en el programa   de consumo de fruta de la Junta de Andalucía, gracias a la insistencia de nuestros tutores y a las gestiones de nuestra jefa de estudios. Y la fruta nos llegó por sorpresa, pero qué bien la recibimos y qué bien nos sentó porque estamos creciendo y haciéndonos más fuertes. Dice la seño que es porque hemos comido mucha fruta y desde luego que sí, porque dejamos las bandejas vacías. Aunque en casa remoloneo un poco, en el cole al volver del recreo y con mis compis me lo tomo todo todo. Ah! Y dice la seño que si no me gusta la fruta que toque (siempre se anuncia en el tablón de anuncios del cole) que puedo traer otra de casa que sí me guste. Pero yo creo que, si las pruebo, me van a gustar todas.


 

EL BAÚL DE LAS SORPRESAS



            Como ya vosotros nos visteis disfrazados de indios os vamos a enseñar lo que no visteis. Clara y la seño abrieron un baúl casi mágico, porque dentro había sombreros, pañuelos, pulseras, telas…y todo lo que podáis imaginar para disfrazarnos. Fuimos sacando poco a poco lo que había; cada uno podía coger lo que quisiera y ponérselo. Por unas horas fuimos princesas, bomberos, payasos, piratas… En ese momento se oían cosas como éstas: -“Este pañuelo para mí”  “Vale, pero después un ratito a mí” ; “- No puedo ponérmelo” “Espera que yo te ayudo”; “ – Eso parece una falda de princesa” “ O de bailarina” ,” O de hada”. Nos lo pasamos genial. Así nos veíamos en el espejo de la clase:







PREPARAMOS NUESTRO DISFRAZ



            Y llegó febrero y con él el carnaval. Empezamos a preparar nuestro disfraz con mucho esfuerzo e ilusión. Coloreamos la cinta y las plumas para nuestro disfraz de indio, pusimos pegatinas y nos hicimos un collar súperchulo. Que, por cierto, dice la seño que es una actividad buenísima para trabajar la coordinación, manipulación y la atención. Yo no lo sé, lo que sí sé es que me gustó mucho hacerme mi collar con los macarrones porque yo creía que sólo servían para comerlos con tomatito. Fíjate que concentrado estaba nuestro amigo mientras lo hacía: