12 DE NOVIEMBRE

 12 DE NOVIEMBRE

Buenos días: comencemos.

1ª Actividad: rodeo el número del día de hoy, digo cuál es, qué número va antes y cuál después. Puedo practicar con más números. Digo el nombre del día y señalo qué tiempo atmosférico hace hoy.

2ª Actividad: vamos a decir palabras que empiecen con el sonido "e". No vale decir un par de ellas; hay que pensar. Después vamos a buscar palabras que terminen por "e"; esto es más difícil. Si no se les ocurre, probemos a decirles nosotros palabras y que ellos digan por qué terminan, pero debemos mezclarlas, no decirles seguidas todas que terminen en "e". Por ejemplo: tele, silla, cuadro, Sole, araña, come, mesa, iglú, mascarilla, amarillo, merengue, cama, seta, Tere...  

3ª Actividad: vamos a ver el cuento del príncipe "e":

 4ªActividad: al igual que hicimos ayer, vamos a trazarles en un folio/hoja dos líneas paralelas de unos     1´5cm. Y les escribimos a la izquierda entre las líneas, la primera  "e". Es importante cuidar la dirección del trazo. Mirad: 

Les ponemos tres dobles líneas, para que ello/as escriban la "e" .

5ªActividad: este ejercicio les resultará muy fácil; lo hemos trabajado mucho. Pero ver que aciertan, les animará. Debéis estar atentos para parar la imagen después de que dé las palmadas, para que a ello/as les dé tiempo a contestar.

 6ªActividad: vamos a aprender una canción muuuuuy fácil.

Nos vemos mañana en el cole!!!! Besitos achuchaitos!!