Buenos días a todo/as!
1ª Actividad: miro qué tiempo hace y lo señalo. Rodeo el número del día y digo su nombre. Digo qué día es, cuál fue ayer y cuál será mañana.
2ª Actividad: vamos al cuadernillo de fichas y buscamos la página nº 18; es el triángulo. Como hacemos siempre, antes de empezar la ficha vamos a buscar cosas que hay en casa con forma de triángulo. Recordad, no vale decir "esto o eso". Hay que decir el nombre de las cosas. Cuando hayamos encontrado varias, volvemos a la ficha y les pedimos que nombren qué aparece en el dibujo. Deben repasar, empezando en el punto, los triángulos. Después colorearán tres cosas, las que más les gusten.
3ª Actividad: vamos a hacer un juego muy sencillo, pero hay que estar atentos. Debemos escuchar con calma. Se trata de descubrir si las palabras que nos dice suenan iguales o no. Primero habrá un ejemplo, y después les toca contestar a ello/as. Para eso, mamá/papá, debe parar el vídeo tras que formule la pregunta: ¿Son iguales?. Una vez el niño/a conteste, le damos de nuevo al play. Es un juego sencillo, pero debemos ir acostumbrando al oído.
4ª Actividad: hoy toca tarea de nuestra teacher. Recordad que podéis hacerla hasta el viernes. Aquí va:
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