Buenos días.
1ª Actividad: miro qué tiempo hace y lo señalo. Rodeo el número del día y digo su nombre. Digo el nombre del día, cuál fue ayer y cuál será mañana.
2ª Actividad: vamos al cuadernillo de fichas y buscamos la página nº 52; es la letra "o". Atención a la dirección correcta. repaso con lápiz y después con rotulador. Os dejo el vídeo de la dirección.
3ª Actividad: vamos a hacer un juego. Se trata de descubrir qué animal falta. Aparecerá la imagen de animales, después la misma imagen faltando algún animal y suena la pregunta ¿qué animal falta?. En ese momento parad el vídeo, para que les dé tiempo a contestar. No vale decir "éste" señalando el lugar que ocupaba el que falta, deben decir su nombre. Como vais a parar el vídeo para que contesten, aprovechad y preguntadles si es un animal doméstico o salvaje.
4ª Actividad: vamos al libro de texto y buscamos la página llamada " ¿Pueden estar en casa?. Les pedimos que nos digan qué animales aparecen y si son domésticos o salvajes. Deben decir cuáles pueden estar en casa y cuáles no. Pican (deben picar en cada puntito, no vale "rajar" el papel con el punzón) por los puntos rojos los pictogramas de la casa (pueden vivir en casa con nosotros) y la casa tachada (no pueden vivir en casa con nosotros) y los pegan en el lugar correspondiente. Colorean el tiburón y la tortuga.
5ª Actividad: y ahora, vamos a cantar esta canción, pero tenéis que hacer lo que diga la canción; hay que caminar como nos enseña.
Besitos achuchaitos!!!
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